ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

Το Υπουργείο Παιδείας, με μία ακόμα κίνηση, προχωρά το σχέδιο για τη δημιουργία «πολυδύναμων» σχολείων, αποδεικνύοντας, για μία ακόμα φορά, ότι θεωρεί τα παιδιά μας απλούς αριθμούς. Κι αυτό, στο όνομα ενός «εξορθολογισμού» που ποτέ δεν εξηγήθηκε που αποσκοπεί και ποιο τελικά θα είναι το όφελος προς τους μαθητές του δημόσιου σχολείου.

Αυτό σημαίνει, παιδιά στοιβαγμένα σα σαρδέλες σε σχολεία χτισμένα άλλες εποχές, με άλλες προδιαγραφές, που κανείς εκπαιδευτικός φορέας δεν πιστοποιεί ότι καλύπτουν τις ανάγκες τους.

Στην πόλη μας, μια πόλη που οι ανάγκες είναι δεδομένες, το Υπουργείο συγχωνεύει 2 συστεγαζόμενα σχολεία (3^ο -27^ο Δημοτικά και 3^ο -10^ο Γυμνάσια) και καταργεί 2 σχολικές μονάδες.

Ως Ένωση Συλλόγων Γονέων Σχολείων Καλλιθέας, αγωνιζόμαστε για την αναβάθμιση της ποιότητας της δημόσιας εκπαίδευσης. Διεκδικούμε αξιοπρεπή σχολεία για τα παιδιά μας.

Λέμε όχι στις νέες συγχωνεύσεις. Να μη γίνουν τα σχολεία μας απρόσωπα μεγαθήρια, εχθρικά για τα παιδιά μας.

Καλούμε τη Δ Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε διάλογο με τη γνωμοδότηση των σχολικών συμβούλων πριν παρθεί οποιαδήποτε απόφαση εν μέσω θέρους και τη δέσμευση της ότι δεν θα διαταραχθεί η εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων.

Καλούμε τις δημοτικές αρχές να επανατοποθετηθούν με ευθύνη και ειλικρίνεια για τη θέση τους στο φαινόμενο να καταργηθούν σχολεία στην πόλη τους.

Γνωρίζουμε ότι με ομόφωνη απόφαση 537/2013, το Δημοτικό συμβούλιο δεν αποδέχτηκε τη συγχώνευση του 3^ου και 10^ου Γυμνασίου. Αγνοείται η απόφαση του Δημοτικού συμβουλίου ενός από τους μεγαλύτερους Δήμους της χώρας!! Τελικά ποιος ερωτάται για αυτές τις διαδικασίες. Αγνοούνται οι μαθητές, αγνοούνται οι γονείς, αγνοούνται οι εκπαιδευτικοί, αγνοείται η Δημοτική αρχή. Τελικά κάποιοι αποφασίζουν για τα παιδιά μας χωρίς εμάς!!

Δηλώνουμε ότι, η Ένωση Γονέων θα παραμείνει σταθερά και αμετάκλητα παρούσα, υπερασπιζόμενη με κάθε τρόπο τη δημόσια δωρεάν και ενιαία παιδεία, την εύρυθμη, προς όφελος των παιδιών μας λειτουργία των σχολείων, παρακολουθώντας στενά όλες τις διαδικασίες, προκειμένου να διασφαλιστούν οι ανάγκες για σχολική στέγη της πόλης μας, κοιτώντας, όχι μόνο στο παρόν αλλά και στο μέλλον, με καθαρή ματιά και καθαρή στόχευση.

ΜΑΘΗΤΙΚΟΣ ΘΕΑΤΡΙΚΟΣ ΘΙΑΣΟΣ 2014

Τη Κυριακή 4 Μαΐου ο Μαθητικός Θεατρικός Θίασος της πόλης μας, που συνδιοργανώθηκε από την Ένωση Γονέων μας χάρισε πανέμορφες στιγμές και μας ταξίδεψε στο παρελθόν της αθωότητας. Μέσα από τα έργα του Αλέκου Σακελάριου τα παιδιά έκαναν αυτό που έπρεπε, μας διασκέδασαν και κυρίως πέρασαν αυτά καλά.
Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας αλλά και στους εθελοντές που όλη τη χρονιά στάθηκαν δίπλα στα παιδιά βοηθώντας στις πρόβες και στην οργάνωση.

ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

Η Ένωση Γονέων Καλλιθέας θεωρεί ότι οι εξαγγελίες της κυβέρνησης, τόσο το ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ όσο και το ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ, είναι πιο παλιά και από το παλιό, θα αυξήσει τους ταξικούς φραγμούς και την αμορφωσιά, θα μεγαλώσει το χάσμα μεταξύ της θεωρητικής και πρακτικής γνώσης, ενώ θα στρέψει την πλειοψηφία των παιδιών από τις λαϊκές οικογένειας στην πρόωρη κατάρτιση και την μαθητεία.

Ιδίως για τις πανελλαδικού χαρακτήρα προαγωγικές εξετάσεις και στις τρεις τάξεις των ΓΕΛ – ΕΠΑΛ από τράπεζα θεμάτων, θεωρούμε ότι:

- Δένει πλήρως το Λύκειο στις εισαγωγικές εξετάσεις για την Τριτοβάθμια εκπαίδευση, το μετατρέπει σε εξεταστικό κέντρο.

- Έχει τιμωρητικό χαρακτήρα και θα στρέφει την πλειοψηφία των μαθητών στην ψευτο-κατάρτιση (ΕΠΑΛ - ΣΕΚ).

- Είναι η χαρά των φροντιστηρίων που θα καθιερωθούν από όλο και πιο μικρή ηλικία.

Φέτος, 2 μήνες πριν τις εξετάσεις έχουμε:

1. Πλήθος ακόμα κενών σε εκπαιδευτικούς σε όλα τα μαθήματα και στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα, με αποτέλεσμα να εντείνονται οι αδικίες μεταξύ των μαθητών. 

2.  Η τράπεζα θεμάτων είναι ακόμα κλειστή, με αποτέλεσμα κανένας μαθητής ή εκπαιδευτικός να μη μπορεί να δει και να εξασκηθεί πάνω στο νέο ύφος των ασκήσεων, την ίδια στιγμή που κάποια μεγάλα φροντιστήρια φαίνεται να έχουν ήδη πρόσβαση.

3. Η σοβαρή καθυστέρηση των όποιων προσλήψεων εκπαιδευτικών να μην επιτρέπει την ολοκλήρωση της ύλης με παιδαγωγικούς όρους και να γίνεται ένας αγώνας δρόμου χωρίς προηγούμενο και χωρίς ουσιαστικό αποτέλεσμα.

Απαιτούμε ΕΔΩ ΚΑΙ ΤΩΡΑ γονείς, εκπαιδευτικοί και μαθητές:

-Οι μαθητές της Α΄Λυκείου να εξεταστούν όπως και τα προηγούμενα χρόνια με θέματα που θα βάλει ο διδάσκοντας και όχι με βάση την τράπεζα θεμάτων.

-Οι μαθητές όλων των τάξεων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να εξεταστούν σ’ αυτά που έχουν διδαχθεί και όχι σε αυτά που θα έπρεπε να έχουν διδαχθεί.